作品紹介
ハーバード・ビジネス・レビュー、フォーブス、ハフィントン・ポストほか各メディアで話題!
次世代の最も有望な経営思想家(Thinkers50)に選出された著者が、
グローバルビジネスの現場で、語学力よりも重要となる「異文化理解力」について解説。
ビジネス現場で実践できる異文化理解ツール「カルチャーマップ」の極意をわかりやすく紹介します。
語学留学、海外出張、海外赴任、外国人の取引先・上司・同僚・部下とのコミュニケーション…
本当に大切なのは、英語力よりも、「異文化理解力」だった!
異文化理解力とは、相手の言動の真意を理解し、自分の言動を相手がどう捉えているかを理解すること。
育った環境や価値観が異なる人と働くときに、
行き違いや誤解を生むことなく、確かな信頼を築く技術です。
また経団連、文科省、大手企業、大学などがグローバル人材、
リーダー養成に向けて「異文化を理解する力」を重視しています。
これからますますグローバル化が進むこの社会で、より良いコミュニケーションによって
文化的背景の異なる相手とも良好な関係を築けることは、重要なスキルとなります。
今まさに、海外からのメンバーと一緒に働いているという方、海外在住の方はもちろん、
これからの時代の必須スキルを身につけておきたいと願うすべての方にお勧めしたい実践的な一冊です。
次世代の最も有望な経営思想家(Thinkers50)に選出された著者が、
グローバルビジネスの現場で、語学力よりも重要となる「異文化理解力」について解説。
ビジネス現場で実践できる異文化理解ツール「カルチャーマップ」の極意をわかりやすく紹介します。
語学留学、海外出張、海外赴任、外国人の取引先・上司・同僚・部下とのコミュニケーション…
本当に大切なのは、英語力よりも、「異文化理解力」だった!
異文化理解力とは、相手の言動の真意を理解し、自分の言動を相手がどう捉えているかを理解すること。
育った環境や価値観が異なる人と働くときに、
行き違いや誤解を生むことなく、確かな信頼を築く技術です。
また経団連、文科省、大手企業、大学などがグローバル人材、
リーダー養成に向けて「異文化を理解する力」を重視しています。
これからますますグローバル化が進むこの社会で、より良いコミュニケーションによって
文化的背景の異なる相手とも良好な関係を築けることは、重要なスキルとなります。
今まさに、海外からのメンバーと一緒に働いているという方、海外在住の方はもちろん、
これからの時代の必須スキルを身につけておきたいと願うすべての方にお勧めしたい実践的な一冊です。
トラック
| # | タイトル | 再生時間 |
|---|---|---|
| 1 | 01/28 異文化理解力 監修者まえがき | 00:09:08 |
| 2 | 02/28 異文化理解力 イントロダクション【1】 | 00:25:42 |
| 3 | 03/28 異文化理解力 イントロダクション【2】 | 00:19:18 |
| 4 | 04/28 異文化理解力 イントロダクション【3】 | 00:19:52 |
| 5 | 05/28 異文化理解力 1 空気に耳を澄ます ―― 異文化間のコミュニケーション【1】 | 00:21:11 |
| 6 | 06/28 異文化理解力 1 空気に耳を澄ます ―― 異文化間のコミュニケーション【2】 | 00:18:50 |
| 7 | 07/28 異文化理解力 1 空気に耳を澄ます ―― 異文化間のコミュニケーション【3】 | 00:20:35 |
| 8 | 08/28 異文化理解力 1 空気に耳を澄ます ―― 異文化間のコミュニケーション【4】 | 00:18:23 |
| 9 | 09/28 異文化理解力 2 様々な礼節のかたち ―― 勤務評価とネガティブ・フィードバック【1】 | 00:25:23 |
| 10 | 10/28 異文化理解力 2 様々な礼節のかたち ―― 勤務評価とネガティブ・フィードバック【2】 | 00:26:32 |
| 11 | 11/28 異文化理解力 2 様々な礼節のかたち ―― 勤務評価とネガティブ・フィードバック【3】 | 00:16:31 |
| 12 | 12/28 異文化理解力 3 「なぜ」VS「どうやって」 ―― 多文化世界における説得の技術【1】 | 00:28:22 |
| 13 | 13/28 異文化理解力 3 「なぜ」VS「どうやって」 ―― 多文化世界における説得の技術【2】 | 00:30:52 |
| 14 | 14/28 異文化理解力 4 敬意はどれくらい必要? ―― リーダーシップ、階層、パワー【1】 | 00:25:17 |
| 15 | 15/28 異文化理解力 4 敬意はどれくらい必要? ―― リーダーシップ、階層、パワー【2】 | 00:20:22 |
| 16 | 16/28 異文化理解力 4 敬意はどれくらい必要? ―― リーダーシップ、階層、パワー【3】 | 00:22:16 |
| 17 | 17/28 異文化理解力 5 大文字の決断か小文字の決断か ―― 誰が、どうやって決断する?【1】 | 00:25:06 |
| 18 | 18/28 異文化理解力 5 大文字の決断か小文字の決断か ―― 誰が、どうやって決断する?【2】 | 00:16:59 |
| 19 | 19/28 異文化理解力 6 頭か心か ―― 二種類の信頼とその構築法【1】 | 00:26:46 |
| 20 | 20/28 異文化理解力 6 頭か心か ―― 二種類の信頼とその構築法【2】 | 00:30:18 |
| 21 | 21/28 異文化理解力 6 頭か心か ―― 二種類の信頼とその構築法【3】 | 00:21:46 |
| 22 | 22/28 異文化理解力 7 ナイフではなく針を ―― 生産的に見解の相違を伝える【1】 | 00:16:33 |
| 23 | 23/28 異文化理解力 7 ナイフではなく針を ―― 生産的に見解の相違を伝える【2】 | 00:16:28 |
| 24 | 24/28 異文化理解力 7 ナイフではなく針を ―― 生産的に見解の相違を伝える【3】 | 00:21:39 |
| 25 | 25/28 異文化理解力 8 遅いってどれくらい? ―― スケジューリングと各文化の時間に対する認識【1】 | 00:29:32 |
| 26 | 26/28 異文化理解力 8 遅いってどれくらい? ―― スケジューリングと各文化の時間に対する認識【2】 | 00:26:43 |
| 27 | 27/28 異文化理解力 エピローグ | 00:22:00 |
| 28 | 28/28 異文化理解力 謝辞 | 00:06:55 |
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